Jóvenes y consumo de noticias en España: La influencia de factores sociodemográficos

Alba Córdoba-Cabús; Pedro Farias-Batlle; Yaiza Ceballos

doi:10.7764/cdi.62.91394

Autores/as

Alba Córdoba-Cabús Universitat Jaume I (España) https://orcid.org/0000-0002-3519-0583
Pedro Farias-Batlle Universidad de Málaga (España) https://orcid.org/0000-0002-9634-5198
Yaiza Ceballos Universidad de Málaga (España) https://orcid.org/0000-0001-9014-5737

DOI:

https://doi.org/10.7764/cdi.62.91394

Palabras clave:

consumo informativo, información, España, jóvenes, redes sociales

Resumen

Esta investigación examina los hábitos de consumo informativo de la población joven española, en función del contenido noticioso que busca y recibe en redes sociales, sus motivaciones para utilizarlas y su comportamiento ante la información. Para ello, se distribuyó un cuestionario en línea a 1865 personas de entre 15 y 24 años, seleccionadas mediante un muestreo proporcional a los valores teóricos del universo, y se aplicaron modelos de regresión logística binaria y ordinal para comprobar la influencia de las características sociodemográficas. Los resultados muestran la consolidación de las redes sociales (78,3%) como la principal vía de acceso a las noticias y la influencia significativa, aunque moderada, del sexo, la edad, el hábitat y la ideología en el consumo informativo. Instagram, TikTok y YouTube se erigen como las redes sociales preferidas para mantenerse informados, reforzando la primacía de la imagen frente al texto. Se constata también la relación entre el consumo incidental y el interés informativo, observándose una mayor recepción incidental en quienes buscan más contenido de actualidad. La mayoría se limita a leer las noticias incidentales, lo que los convierte en personas altamente vulnerables y manipulables ante información de dudosa procedencia y credibilidad.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

Alba Córdoba-Cabús, Universitat Jaume I (España)

Alba Córdoba-Cabús, doctora en Educación y Comunicación Social por la Universidad de Málaga (2023), acreditada a contratada doctora por la ANECA. Personal investigador posdoctoral en la Universitat Jaume I (Programa Generalitat Valenciana). Anteriormente, contratada posdoctoral en la UMA y beneficiaria de una ayuda FPU. Graduada en Periodismo y máster en Investigación, ambos con premio extraordinario. Investiga sobre los hábitos de consumo informativo, la desinformación y el periodismo de datos.

Pedro Farias-Batlle, Universidad de Málaga (España)

Pedro Farias-Batlle, catedrático en la Universidad de Málaga. Coordinador de los Informes sobre el sistema español de medios en España (1999-2004) y director de los Informes Anuales de la APM (2005-2012). Investigador principal en varios proyectos nacionales y europeos con financiamiento público. Miembro del panel permanente del comité de CCSS de la Agencia Estatal de Investigación. Investiga sobre la profesión periodística, la credibilidad de la información y los hábitos de consumo de noticias.

Yaiza Ceballos, Universidad de Málaga (España)

Yaiza Ceballos, doctoranda en el programa de doctorado en Educación y comunicación social y beneficiaria de una Ayuda de Formación del Profesorado Universitario (FPU). Graduada en Periodismo (2021) y máster en Investigación sobre medios de comunicación, audiencias y prácticas profesionales en Europa (2022). Es autora de varias publicaciones, entre ellas artículos científicos, capítulos de libros y comunicaciones en congresos internacionales. Su principal interés científico es el análisis del consumo informativo en redes sociales por parte del público joven.

.

Citas

Banaji S., & Cammaerts, B. (2015). Citizens of nowhere land: youth and news consumption in Europe. Journalism Studies, 16(1), 115–132. https://doi.org/10.1080/1461670X.2014.890340

Brites, M. J., & Kõuts-Klemm, R. (2018). News definitions and motivations: Young people and adults in Portugal and in Estonia. Estudos Em Comunicacao, 1(27), 175–190. https://doi.org/10.20287/ec.n27.v1.a11

Casero-Ripollés, A. (2012). Más allá de los diarios: el consumo de noticias de los jóvenes en la era digital (Beyond Newspapers: News Consumption among young people in the digital era). Comunicar, 20(39), 151-158. https://doi.org/10.3916/C39-2012-03-05

Ceballos-Del-Cid, Y., Gómez-Calderón, B., & Córdoba-Cabús, A. (2025). Redes sociales y hábitos de consumo informativo de los jóvenes españoles: un análisis diacrónico (2021-2023) (Social Media and News Consumption among Young Spaniards: A Diachronic Analysis (2021-2023)). Revista Mediterránea de Comunicación, 16(1), e28010. https://www.doi.org/10.14198/MEDCOM.28010

Condeza Dall Orso, R., Moreno Becerra, T., & Gajardo Leon, C. (2024). Young Chileans Evaluate the News in order to decide how to Vote in 2022. Media & Jornalismo, 24(45), e4502. https://doi.org/10.14195/2183-5462_45_2

Cuestas-Zegarra, A. V. (2024). De los Medios Tradicionales a las Redes Sociales: Preferencia del Consumo de Noticias en los Jóvenes (From Traditional Media to Social Networks: Preference of News Consumption in Young People). Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 8(4), 10502-10520. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v8i4.13189

Díaz-Noci, J., & Pérez-Altable, L. (2023). Por qué evitamos las noticias. Algunas evidencias desde la desigualdad de acceso a la información digital en España (Why we avoid the news. Some evidence from the inequality of access to digital information in Spain). Anuario ThinkEPI, 17. https://doi.org/10.3145/thinkepi.2023.e17a34

Espinar-Ruiz, E., González-Díaz, C., & Martínez-Gras, R. (2020). Análisis del consumo de noticias entre estudiantes de la Universidad de Alicante (Analysis of news consumption of students from the University of Alicante). Convergencia, 27, e13286. https://doi.org/10.29101/crcs.v27i0.13286

Establés, M. J., & Ruiz-Poveda, C. (2025). El uso de diarios mediáticos como propuesta para promover la alfabetización mediática: caso de estudio sobre los hábitos de consumo digital de estudiantes universitarios en España (The use of media diaries as a proposal to promote media literacy: a case study on the digital consumption habits of university students in Spain). adComunica, (29), 71-92. https://doi.org/10.6035/adcomunica.8227

European Parliament. (2025). Eurobarometer. Youth Survey 2024. https://europa.eu/eurobarometer/surveys/detail/3392

Farias-Batlle, P., Córdoba-Cabús, A., & Gómez-Calderón, B. (2024). Young people and social networks: news consumption habits and credibility of the news. Comunicar, 32(78), 155-165. https://doi.org/10.58262/V32I78.13

Feio, C., & Oliveira, L. (2024). News consumption and political participation of young people in new media –a narrative literature review. The Communication Review, 28(1), 101–129. https://doi.org/10.1080/10714421.2024.2419693

Férdeline, A. (2021). Youth and the news in five charts. Centre for International Media Assistance. https://bit.ly/42Y7lnL

Fletcher, R., & Nielsen, R. K. (2017). Are people incidentally exposed to news on social media? A comparative analysis. New Media & Society, 20(7), 2450-2468. https://doi.org/10.1177/1461444817724170

Francés, M. (Ed.). (2020). Comunicación y Diversidad (Communication and Diversity). AE-IC. https://hdl.handle.net/11441/126904

García-Orosa, B., Canavilhas, J., & Vázquez-Herrero (2023). Algoritmos y comunicación: Revisión sistematizada de la literatura (Algorithms and communication: A systematized literature review). Comunicar, 31(74), 9-21. https://doi.org/10.3916/C74-2023-01

Gil de Zúñiga, H., & Cheng, Z. (2021). Origin and evolution of the News Find Me perception: Review of theory and effects. Profesional De La Información, 30(3). https://doi.org/10.3145/epi.2021.may.21

Gil de Zúñiga, H., Cheng, Z., & González-González, P. (2022). Effects of the news find me perception on algorithmic news attitudes and social media political homophily. Journal of Communication, 72(5), 578-591. https://doi.org/10.1093/joc/jqac025

Giraldo, S., & Fernández, C. (2020). Redes sociales y consumo digital en jóvenes universitarios: economía de la atención y oligopolios de la comunicación en el siglo XXI (Social media use and digital consumption in university students: the economy of attention and communication oligopolies in the 21st century). Profesional De La Información, 29(5). https://doi.org/10.3145/epi.2020.sep.28

Gómez-Calderón, B., Córdoba-Cabús, A., & López-Martín, Á. (2023). Las fake news y su percepción por parte de los jóvenes españoles: el influjo de los factores sociodemográficos (Fake news and its perception among Young Spaniards: the influence of socio-demographic factors). Doxa Comunicación, (36), 19-42. https://doi.org/10.31921/doxacom.n36a1741

Gómez-Calderón, B., González-Cortés, E., & Farias-Batlle, P. (2021). El uso informativo de las redes sociales por parte de los jóvenes: un estado de la cuestión (The informational use of social media by young people: a state of the art ). In J. Segarra-Saavedra, J. Herrero-Gutiérrez, & T. Hidalgo-Marí (Coords.), De la universidad a la sociedad. Transferencia del conocimiento en el área de Comunicación (From university to society. Knowledge transfer in the Communication area) (pp. 209-220). Dykinson.

Goyanes, M., Ardèvol, A., & Gil de Zúñiga, H. (2021). Antecedents of news avoidance: competing effects of political interest, news overload, trust in news media, and «News finds me» Perception. Digital Journalism, 11(1), 1-18. https://doi.org/10.1080/21670811.2021.1990097

Head, A. J., Wihbey, J., Metaxas, P. T., MacMillan, M., & Cohen, D. (2018). How students engage with news: Five takeaways for educators, journalists, and librarians. Project Information Literacy. https://bit.ly/41IjL28

Instituto Nacional de Estadística. (n.d.). Demografía y población (Demography and population). https://bit.ly/41BGfSj

Klopfenstein Frei, N., Wyss, V., Gnach, A., & Weber, W. (2022). “It’s a matter of age”: Four dimensions of youths’ news consumption. Journalism, 25(1), 100–121. https://doi.org/10.1177/14648849221123385

López, M. C., Vizcaíno, R., & Montes, M. (2020). Hábitos y actitudes de los jóvenes ante las redes sociales: influencia del sexo, edad y clase social (Social network practices and attitudes of young people: the influence of sex, age, and social class). Profesional De La Información, 29(6). https://doi.org/10.3145/epi.2020.nov.04

Lowenstein-Barkai, H., & Lev-On, A. (2022). News videos consumption in an age of new media: A comparison between adolescents and adults. Journal of Children and Media, 16(1), 78–94. https://doi.org/10.1080/17482798.2021.1915831

Martínez-Fresneda, H., & Zazo-Correa, L. (2024). Estudio de los perfiles en TikTok de El Mundo, El País, ac2alityespanol y La Wikly para analizar las oportunidades informativas de esta red social para la audiencia joven (Study of the profiles on TikTok of El Mundo, El País, ac2alityespanol and La Wikly to analyze the informative opportunities of this social network for the young audience). Revista Latina de Comunicación Social, (82), 1-13. https://doi.org/10.4185/rlcs-2024-2180

Martínez-Sanz, R., & Arribas-Urrutia, A. (2021). El rol de las redes sociales para futuros periodistas. Manejo, uso y comportamiento de estudiantes y profesores universitarios de Ecuador (The role of social networks for future journalists. Management, use and behaviour of students and university professors of Ecuador). Cuadernos.Info, (49), 146–165. https://doi.org/10.7764/CDI.49.27869

Mitchelstein, E., & Boczkowski, P. J. (2018). Juventud, estatus y conexiones. Explicación del consumo incidental de noticias en redes sociales (Youth, Status and Connections. Explanation of the Incidental Consumption of News in Social Networks). Revista Mexicana de Opinión Pública, (24), 131-145. https://doi.org/10.22201/FCPYS.24484911E.2018.24.61647

Nazari, Z., Jamali, H. R., & Oruji, M. (2022). News consumption and behavior of young adults and the issue of fake news. Journal of Information Science Theory and Practice, 10(2), 1–16. https://doi.org/10.1633/JISTaP.2022.10.2.1

Notley, T., Dezuanni, M., & Park, S. (2023, October 22). Young Australians increasingly get news from social media, but many don´t understand algorithms. The Conversation. https://acortar.link/2Ykfg5

Nygren, T., & Guath, M. (2019). Swedish teenagers’ difficulties and abilities to determine digital news credibility. Nordicom Review, 40(1), 23–42. https://doi.org/10.2478/nor-2019-0002

Ohme, J., Andersen, K., Albæk, E., & de Vreese, C. H. (2022). Anything goes? Youth, news, and democratic engagement in the roaring 2020s. The International Journal of Press/politics, 27(3), 557–568. https://doi.org/10.1177/19401612221093008

Orben, A., Przybylski, A., Blakemore, S. J., & Kievit, R. A. (2022). Windows of developmental sensitivity to social media. Nature Communications, 13, 1649. https://doi.org/10.1038/s41467-022-29296-3

Park, C., & Kaye, B. (2021). What’s This? Incidental Exposure to News on Social Media, News-Finds-Me Perception, News Efficacy, and News Consumption. Mass Communication and Society, 23(2), 157-180. https://doi.org/10.1080/15205436.2019.1702216

Peña-Fernández, S., Larrondo-Ureta, A., & Morales-i-Gras, J. (2022). Current affairs on TikTok. Virality and entertainment for digital natives. Profesional De La Información, 31(1). https://doi.org/10.3145/epi.2022.ene.06

Pew Research Center. (2024, September 17). Social Media and News Fact Sheet. Pew Research Center. https://acortar.link/YvUVQA

Russmann, U., & Hess, A. (2020). News consumption and trust in online and social media: An In-depth qualitative study of young adults in Austria. International Journal of Communication, 14, 3184–3201. https://ijoc.org/index.php/ijoc/article/view/13774/3115

Schäfer, S. (2023). Incidental news exposure in a digital media environment: a scoping review of recent research. Annals of the International Communication Association, 47(2), 242-260. https://doi.org/10.1080/23808985.2023.2169953

Scheffauer, R., Gil de Zúñiga, H. & Correa, T. (2024). Algorithmic News Versus Non-Algorithmic News: Towards a Principle based Artificial Intelligence (AI) Theoretical Framework of News Media. Profesional De La Información, 33(1). https://doi.org/10.3145/epi.2024.0009

Serrano-Puche, J., Fernández, C. B., & Rodríguez-Virgili, J. (2018). Información política y exposición incidental en las redes sociales: un análisis de Argentina, Chile, España y México (Political information and incidental exposure in social media). Doxa Comunicación, 27, 19–42. https://doi.org/10.31921/DOXACOM.N27A1

Suárez-Álvarez, R., García-Jiménez, A., & Catalina-García, B. (2023). Entendiendo las preferencias y motivaciones de los jóvenes para seguir a influencers (Understanding young’s preferences and motivations for following influencers). Fonseca, Journal of Communication, 27, 215-233. https://doi.org/10.48047/FJC.27.01.13

Swart, J., & Broersma, M. (2024). What feels like news? Young people’s perceptions of news on Instagram. Journalism, 25(8), 1620-1637. https://doi.org/10.1177/14648849231212737

Wunderlich, L., Hölig, S., & Hasebrink, U. (2022). Does journalism still matter? The role of journalistic and non-journalistic sources in young peoples’ news related practices. The International Journal of Press/Politics, 27(3), 69–588. https://doi.org/10.1177/19401612211072547

Yanardağoğlu, E. (2021). Just the way my generation reads the news: News consumption habits of youth in Turkey and the UK. Global Media and Communication, 17(2), 149–166. https://doi.org/10.1177/1742766520979729

Yuste, B. (2015). Las nuevas formas de consumir información de los jóvenes (Young people’s new ways of consuming information). Revista de Estudios de Juventud, (108), 179-191. https://www.injuve.es/sites/default/files/2017/46/publicaciones/revista108_14-nuevas-formas-consumir-informacion.pdf